Docente bilingüe preescolar **requisitos**: licenciado en educación preescolar graduado, nível del inglés b2/c1, experiência como mínimo dos años impartiendo clases a niños en primera infancia, manejo de office y herramientas informáticas. misión: desarrollar e incentivar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, a través de la planeación, evaluación continua y la realimentación, velando por el logro de los objetivos académicos y el desarrollo de competencias. crear espacios de aprendizajes seguros y dinámicos para niños entre 3 a 6 años tipo de puesto: tiempo completo pregunta(s) de postulación: - esta certificado en el idioma inglés?, si es positivo, por favor especifique el nível experiência: - en la docencia: 2 años (obligatorio)...
**description** colegio la colina, parte de isp schools, se encuentra en búsqueda de un(a) **coordinadora de preescolar.** objetivo del cargo: - supervisar y garantizar los procesos pedagógicos, el cumplimiento del currículo, de la visión institucional, incorporación de la pedagogía activa en las aulas de clase y los proyectos transversales en el colegio la colina en el nível de educación a su cargo (preescolar). movilizar los recursos humanos necesarios para dinamizar y difundir la oferta de valor del colegio, apoyar las estrategias de mercadeo y comerciales del colegio en su operación, vincular el equipo docente con el área de psicología y apoyo al aprendizaje para dinamizar los mejores programas académicos y de formación. **requisitos**: profesional en educación preescolar, pedagogía infantil preferiblemente con especialización o maestría. inglés bilingüe c1 (certificado) se verificará en entrevista conocimientos: pedagogía activa, pbl, manejo de proyectos transversales conocimiento en regulación legal educativa, sistemas de gestión de calidad planeación y ejecución de presupuestos, experiência en cumplimiento de metas mínimo cinco (5) años de experiência en áreas afines educación principios de isp schools **empezar con nuestros niños y alumnos**. nuestros hijos y alumnos son el centro de todo lo que hacemos. sencillamente, su éxito es nuestro éxito. tanto el bienestar como la seguridad son esenciales para los alumnos y el aprendizaje. por lo tanto, somos coherentes a la hora de identificar posibles problemas de protección y de actuar y hacer un seguimiento a...
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