Liderar el proceso de seguimiento al desarrollo de los niños y niñas y diligenciar las observaciones del seguimiento al desarrollo de las niñas y los niños, las cuales quedarán consignados en el anexo 5.2 seguimiento al desarrollo diligenciar lo concerniente a psicosocial, por grupo y niño. diligenciar el anexo plan de acompañamiento en los casos de niñas y niños con alteraciones en el desarrollo o situaciones desde su componente. - participar en la consolidación del anexo 5.2 seguimiento al desarrollo y programarse para la entrega pedagógica con el agente educativo docente en los casos que lo amerite (según orientaciones de la unidad administrativa especial buen comienzo). - participar en la construcción, socialización, implementación, seguimiento, evaluación y retroalimentación de la propuesta institucional, de acuerdo con las orientaciones dadas por la unidad administrativa especial buen comienzo. - participar en la planeación e implementación de los procesos de cualificación a familias y personas significativas definidos por la entidad. - participar activamente de las jornadas de proyección de la experiência, e implementar las orientaciones que de allí se deriven. - realizar encuentros educativos grupales intencionados en coordinación con el docente y auxiliar docente, en cada uno de los grupos de la sede de atención, con una duración mínima de 2 horas, mínimo 1 vez cada mes y documentar estas e incluirlas dentro de la proyección de las experiências y así mismo, participar en la reflexión de las experiências pedagógica de la proyección. - liderar procesos de inclu...
Estudios: licenciado en biología y química, licenciado en educación agroambiental y ciencias naturales, licenciado en biología y educación ambiental experiencia: un año de experiência en población flexible, otras poblaciones o poblaciones diversas. responsabilidades y funciones del cargo diseñar, apoyar y fomentar los procesos sistemáticos de enseñanza-aprendizaje, los cuales incluyen: diagnóstico, planeación curricular, seguimiento y evaluación del proceso académico y formativo de los estudiantes; planeación y ejecución de proyectos pertinentes al área, y demás proyectos y actividades institucionales inherentes al cargo. orientar el proceso formativo según los lineamientos legales e institucionales. mantener actualizados, legibles y organizados todos los registros que le son asignados. comunicar a los estudiantes y pedagogos, los resultados obtenidos en su proceso académico y comportamental. aplicar metodologías y actividades variadas que faciliten el trabajo en equipo, el intercambio de conocimientos entre estudiantes, docentes y comunidad en general orientar el modelo pedagógico curricular seleccionado. orientar el proceso formativo según los lineamientos legales e institucionales. orientar y acompañar el proceso comportamental de los educandos. reconocer las orientaciones y tareas básicas en función del pei. planear y preparar con anterioridad las sesiones de aprendizaje acorde con el modelo pedagógico y el plan de estudios. elaborar informes de seguimiento y evaluación de los procesos académicos y comportamentales del estudiante, proponiendo estrategias pr...
Institución educativa requiere: coordinadora programa epja (educación para jóvenes extra edad y adultos) disponibilidad sábado y domingo formacion: título profesional en cualquiera de las áreas del conocimiento preferiblemente con especializaciones en pedagogía o administración educativa, con conocimiento en andragogía. experiencia: 2 años en cargos de coordinación, funciones - orientar las acciones y tareas para la ejecución de los objetivos y metas del proyecto educativo institucional (pei). - velar por el cumplimiento de las funciones de los docentes, secretaria académica y auxiliares administrativos. - activar la comunicación permanente entre todos los miembros de la comunidad educativa. - informar a líder del proceso de interacción con la comunidad los casos que afectan la convivencia escolar. - aplicar las acciones pedagógicas a los estudiantes de acuerdo al debido proceso del manual de convivencia escolar - informar sobre el incumplimiento de horarios de los docentes, secretaria académica y auxiliares administrativos a la coordinación académica. - solicitar y controlar de manera oportuna, los recursos necesarios para el buen funcionamiento y desarrollo de la prestación del servicio educativo en la sede. - mantener actualizados los libros reglamentarios - convocar y presidir el comité de convivencia y las comisiones de evaluación y promoción presentando los informes y actas respectivos. aplica para los de educación regular - propiciar y promover la comunicación asertiva y las relaciones armónicas entre todos los miembros de la comunidad educativa (padr...
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